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L’attività dell’associazione culturale ilinx si distingue in due filoni principali e paralleli: l’allestimento di spettacoli originali, di cui il gruppo cura creazione, allestimento e produzione, e la dimensione formativa che da sempre affianca il lavoro di scena.
Entrambe le attività si intersecano e contaminano a vicenda, creando un percorso per il quale il numero delle persone che sono parte di ilinx, o vi collaborano, cresce continuativamente.
Si condivide il metodo acquisito nella pratica e si trasforma in strumento di esplorazione.


Spettacoli e produzioni

ilinx nasce nel 1999 e si costituisce come associazione culturale nel 2001. Come emerge dal nostro “manifesto”, ilinx si configura come realtà prettamente teatrale, che tuttavia sceglie di vedere nel teatro uno strumento piuttosto che un fine cui tendere. Si definisce, infatti, come contenitore, recipiente di esperienze e progetti in cui l’espressione artistica, teatrale e formativa, possa trovare un luogo in cui tramutarsi da necessità personale a strumento di espressione e contaminazione collettiva.
Attraverso le sue produzioni, ilinx esce dai luoghi canonici del teatro.

Stravolgere gli spazi, annullare le distanze con lo spettatore, diventa la cifra, il mezzo per ilinx perché ci sia teatro.
Nella visione, nel mito, nell’esplorazione delle meccaniche del reale, ilinx trova la ragione per continuare la sua ricerca. Riappropriandosi della tradizione, nel tentativo di vivificarla, continuarla, stravolgerla, alfine di restituirla innovazione. 

Teatro:

•    A Doppie Mani (poetic’azione) (1999). Performance realizzata a partire da testi poetici dei due interpreti (Cristiano Sormani Valli e Nicola Castelli) e dedicata alla ricerca del senso “politico” della parola poetica, ovvero la condivisione comunitaria.
•    Raccordi, (2000). Spettacolo-concerto che, a partire dagli intenti del precedente lavoro, inserisce anche l’elemento musicale dal vivo (chitarra elettrica) a supporto e integrazione di voci e corpi impegnati in un’azione poetica svoltasi per lo più per locali, discoteche, bar.
•    Le Chiavi (2002). Spettacolo suddiviso in 5 atti unici, ciascuno ispirato ad una carta degli Arcani Maggiori dei Tarocchi. A raccordo delle scene, 5 passaggi comici.
•    La forza di un lampo (2004), ovvero la breve historia di ser Tommaso Cassai detto il Masaccio, monologo dedicato alla vita e le opere del pittore toscano.
•    ilinx Machine A.T.A. (Agenzia Traghettatori Anime), (2005). Spettacolo per autovettura, in cui 3 attori accompagnano i 4 spettatori creduti erroneamente morti, attravero un percorso itinerante, che li porterà verso un ipotetico e misterioso incontro.
•    MUNDUS (renovatio mundi), (2008). Una festa, una cena, un viaggio in 7 “stanze” diverse. 7 numeri, 7 sigilli, 7 attrazioni a rifondazione della Polis. MUNDUS come Apocalisse (rivelazione). La fine del mondo. Rituale di rinnovamento cosmico. Dal piombo fino all’oro. Uno spettacolo, una piccola rivelazione, una rinnovazione, scongiura alla fine dei tempi.


Teatro ragazzi:

•    Le quattro principesse, (2002). Spettacolo di interazione tra teatro e danza. La storia è tratta dall’omonimo racconto di Marina Valcarenghi. Quattro sorelle sono alla ricerca del vero senso della vita.
•    Assolo, (2003). Fiaba “magica” sull’integrazione e la scoperta dell’Altro da Sé;
•    La caduta delle stelle, (2004). Monologo originale dal tema ecologico fantastico. Uno spettacolo d’interazione tra teatro e video.
•    Candido e Viola (2005). Spettacolo di teatro-danza ispirato alle opere di Joan Mirò;
•    I quattro amici ingegnosi (2006). Liberamente tratto da una fiaba dei fratelli Grimm, incentrata sulla ricerca, lo sviluppo e la condivisione delle qualità personali dei quattro protagonisti.

Teatro della diversa abilità:

L’Associazione Teatrale ilinx promuove, oltre alle proprie attività, anche quelle della compagnia Arambagio, composta da attori diversamente abili e non.
Arambagio nasce da un laboratorio teatrale che, dal 1994, ilinx  "inventa" per la cooperativa sociale Punto d’Incontro (con sede a Cassano d’Adda. MI).  ilinx e  Arambagio  hanno realizzato in collaborazione lo spettacolo Mattine (2003) spettacolo incentrato sul tema del “desiderio”, in cui in scena prendono vita i sogni degli attori. Anche in questo caso, a muovere  ilinx , è un’idea di contaminazione, di scoperta dell’altro da sé.

Formazione in teatro

Curare l’incontro attraverso l’azione pedagogica, è l’altra scelta caratteristica che impegna ilinx. È offrire alla comunità o a gruppi di essa un’opportunità per apprendere e trasformarsi col teatro.
ilinx nasce infatti, anche da un legame stretto al territorio, cui appartiene e dove si muove. Il valico tra la provincia di Milano e quella di Bergamo, è per scelta il luogo in cui piantare radici e dove operare il tentativo di un cambiamento, duro perché lontano dalle possibilità della grande città, ma profondo perché scavato nel terreno della collettività locale.
L’impegno nella realizzazione di progetti formativi e il tentativo di renderli sempre più articolati, dipende probabilmente dalla consistente esperienza nell’ambito “sociale” dei membri fondatori di ilinx, che sono o sono stati impegnati professionalmente in attività teatrali ed educative con persone diversamente abili, adolescenti, adulti e bambini.

Le proposte di formazione al momento attive sono:


•    officine teatrali ilinx : 3 laboratori annuali, di diverso grado, d’introduzione alla teatralità rivolti ad un pubblico adulto, attivi dal 2001.
•    Favoleggere : cicli di incontri-laboratorio rivolti ad adulti (genitori, nonni, insegnanti) dedicati alla lettura, creazione, narrazione delle fiabe e dei simboli e meccanismi ad essi sottese.
•    Giri di Giostra: seminari tematici tenuti da professionisti del teatro a partecipazione  aperta.
•    Il gioco del teatro: laboratorio di animazione teatrale annuale rivolto a bambini dai 6 ai 13 anni.
•    Laboratori teatrali scolastici: animazione/formazione teatrale dalle scuole materne alle superiori, sul territorio.
•    Seminari di formazione e training per operatori educativi: corsi di secondo livello rivolti ad insegnanti, educatori ecc. sulle tecniche di animazione teatrale e corporea.